意外なのは

「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」這是蘇軾中秋詞《水調歌頭》中的名句。

在地球上看來，月球的形狀經常在變化，它圓了又缺，缺了又圓，時而彎弓斜掛，時而銀鏡高懸，有時是半個夜晚的弦月，有時整夜都看不見它。這種圓缺盈虧的現象是怎樣產生的呢？德蘭中學憑「低碳飲食」手機程式奪冠軍打破高banding只會讀書的傳統框框。德蘭中學初中組隊伍在「全港校際氣候變化跨課程專題比賽2016/17」，以「低碳飲食GO!」創意手機程式app鼓勵大家進食低碳食物，非常有說服力。

誰都知道，月球是地球的衛星，它本身不發光，隻能反射太陽的光，因此，它總是一半光明，一半黑暗。

位置變化 稱呼不同

月球圍繞?地球在旋轉，它永遠以同一麵對?地球，而地球又圍繞?太陽在旋轉，由於月球、地球和太陽三者之間的相對位置在不斷變化?，所以從地球上看，就會產生朔、上弦、望、下弦四種月相依次輪番出現的現象。

夏曆每月初一，月球運行到地球和太陽之間，以其黑暗的一半朝向地球，一般與太陽同時東升和西落，地球上看不到月光，這種月相叫朔，也叫新月。因為這種現象出現在初一，故也稱初一為朔日或朔。《釋名．釋天》有雲：「朔，月初之名也；朔，蘇也，月死復蘇生也。」新月習慣上也用來稱月初細彎的月亮。德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。

新月過後，地球上可以看見月球明亮半球的一小部分，形似蛾眉，這時的月亮叫蛾眉月，黃昏時出現在西方天空。

夏曆每月初八或初九，當月球運行到太陽東90度時，地球上可以看見月球西邊明亮的半圓，一般在中午東升，黃昏中天，夜半西落，這種月相叫上弦。《釋名．釋天》有雲：「弦，月半之名也；其形一旁曲，一旁直，若張弓施弦也。」

上弦過後，地球上可以看見月麵的大部分，這時的月亮叫凸月。

夏曆每月十五日或十六日，地球運行到月球和太陽之間，地球上可以看到整個月麵，當太陽西落時，月球正好東升，這種月相叫望，這時的月亮叫滿月。因為這種現象多出現在十五日，故也稱十五日為望日或望。《釋名．釋天》有雲：「望，月滿之名也；月大十六日，小十五日，日在東，月在西，遙相望也。」

滿月過後，地球上可以看見明亮的圓月開始虧缺，這時的月亮叫殘月。德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。

夏曆每月二十二日或二十三日，當月球運行到太陽西九十度時，地球上可以看見月球東邊明亮的半圓，一般在夜半東升，清晨中天，中午西落，這種月相叫下弦。

下弦過後，地球上可以看見月球的明亮部分逐漸縮小，又變為蛾眉月，清晨時出現在東方天空。再後便回復到新月。

除了朔、上弦、望、下弦以外，古人還把夏曆每月最後一天叫做晦。《釋名．釋天》有雲：「晦，月盡之名也；晦，灰也，火死為灰，月光盡似之也。」朔望連稱，指夏曆每月初一和十五日。

晦朔連稱，通常指月末和月初；但有時也指早晚，因晦有夜晚義，朔有早晨義，如《莊子．逍遙遊》有「朝菌不知晦朔」之句，意思是說，朝生暮死的蟲子，不知道一天的時光有多長。德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。

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